La démarche d'observation de l'enfant Présentiel

Dernière mise à jour : 08/03/2023

1er outil des personnes qui s'occupent d'enfants ; elle apporte de précieuses informations sur l'enfant et permet d'adapter son accompagnement. L'observation est un art délicat à user sans modération

Objectifs de la formation

À l'issue de la formation, le stagiaire sera sensibilisé à la démarche d'observation et sera en mesure d'utiliser cet outil au quotidien pour ajuster au mieux son accompagnement.

Description

visuel
  • Créer et utiliser une grille/fiche d'observation.
  • Affiner son sens de l'observation par l'analyse du langage corporel.
  • Analyser ses observations et ajuster son accompagnement.
  • Partager ses observations de manière objective et adaptée en fonction des interlocuteurs.
  • Développer une démarche de questionnement sur ses pratiques et son accompagnement.

Public visé

Assistant.e Maternel.le, garde d'enfants, tout professionnel en lien avec les enfants, petite enfance, enfance, jeuness

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Prérequis

  • Etre à jour de son agrément
  • Etre en contrat avec un particulier employeur

Modalités pédagogiques

Nos méthodes pédagogiques s'articulent selon deux axes :

  • Une activité cognitive pour l'acquisition des connaissances théoriques et pratiques : associée à une démarche active et interactive, elle engage les participants à co-construire avec l'intervenant la dynamique du processus pédagogique
  • Une analyse des pratiques professionnelles : basée sur l'étude de cas et situations concrètes, elle permet une prise de recul dans les situations professionnelles et favorise l'intégration des contenus à travers le partage des expériences
Accompagnement individualisé :Tout au long de votre formation, vous pourrez échanger avec Christelle Ansart, la responsable pédagogique et administrative. Elle pourra vous aider à clarifier certains points, vous apporter de l'information, vous accompagner sur la recherche de vos formations, vos projets professionnels, vous guider dans les démarches administratives…

  • Tous les formateurs de Parents Aujourd'hui, sensibilisés aux sciences cognitives, vous accompagneront dans les phases d'appropriation, de mémorisation. Durant la formation, le formateur est à votre écoute.
  • Les formations sont dispensées de manière à ce que vous puissiez vous appropriez les concepts en pratiquant le plus possible. Par exemple, une formation partagée en 3 journées, espacées d'une semaine, vous permettra de pratiquer pendant ce laps de temps, et ainsi de transférer les savoirs acquis par une mise en pratique concrète.
  • En fin de formation, une présentation du catalogue permet de vous interroger sur vos prochains objectifs de formation.

Moyens et supports pédagogiques

  • Vidéoprojection
  • Documentation
  • Support des situations rencontrées / débats
  • Expérimentations

Modalités d'évaluation et de suivi

Évaluation non certifiante tout au long de la formation avec reprise si besoin des notions non assimilées.

Suivi de l'exécution de l'action : liste d'émargement.

Procédure d'évaluation : évaluation continue et questionnaire d'évaluation en fin de formation.

Document remis à la fin de la formation : Passeport de formation et attestation de formation

Financement de la formation

Tout salarié, assistant maternel, garde d'enfant, assistant familial du particulier employeur  :

Mobilisation du plan de développement des compétences (58 heures/an).

Le plan de développement des compétences définit l'ensemble des actions et des stages de formation dont peuvent bénéficier les salariés en termes d'adaptation au poste de travail ou de développement des compétences.

58 heures par an pour les salariés du particulier-employeur

 

  • Disponible dès la première heure travaillée
  • Rémunération maintenue pendant le temps d'accueil
  • Allocation de formation si hors temps d'accueil habituel
Un module non certifiant ne peut pas être pris en charge par le CPF

Formateurs

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Nathalie TORROGLOSA

Mère de 2 enfants nés en 1999 et 2005, je suis formatrice, conférencière, et animatrice de plusieurs programmes de soutien à la parentalité. Depuis 2006, j’ai effectué des stages et formations de CNV (Communication Non-Violente), pédagogie Montessori, Communication Positive adulte - enfant/ados, approche Empathique de l’Enfant (Isabelle Filliozat), techniques d'impact (Danie Beaulieu), Attachement (Karine Mecocci), spécificités de la parentalité adoptive (Johanne Lemieu, association EFA)...

Pratiquant la sophrologie, initiée à la PNL et à la méditation de pleine conscience, je m'enrichie chaque jour de ce que m'offre le Monde et je savoure les stages de développement personnel auxquels je participe.

De 2016 à 2019, j'ai été bénévole de l'association toulousaine Halte mal-être (ex. asso. Christophe) je suis intervenue dans les collèges (classes de 3°) et lycées pour parler avec les élèves du mal-être chez le Jeune et transmettre un message de prévention du geste suicidaire.

Depuis 2015, j'anime régulièrement les cafés des parents à l’Espace Famille de Blagnac, sur toutes thématiques éducatives et des journées pédagogiques en Multi-accueil ou auprès des personnels Petite-enfance, Enfance et Jeunesse.

Je forme également avec beaucoup de plaisir les Assistantes Maternelles, public très investi dans la formation professionnelle continue, qui apprécient ces journées mêlant la convivialité des échanges, aux savoirs, savoirs faire et savoir être !

Au plaisir d'échanger avec vous !

Pré-inscription au module de formation et information du participant

Tout financement devra faire l'objet d'un devis demandé par la structure qui financera la formation ou vous devez spécifier à quelle structure, nous devons adresser le devis au tarif spécifique.
Détail des horaires :
Continuer l'inscription

Accès à la formation - Référent Handicap - R.H.F

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Parents Aujourd'hui - Pôle formation accompagne les personnes en situation de handicap, sur l'accès et le parcours à la formation. Pour bénéficier d'un accompagnement personnalisé, n'hésitez pas à nous contacter : formation@parentsaujourdhui.org pour être mis en relation avec un référent handicap.

Session sélectionnée

  • 01/09/23 08:30 → 02/09/23 16:30
    Fronton (31)
  • Détails :

    01/09/23 : 08:30 → 12:30
    13:30 → 16:30
    02/09/23 : 08:30 → 12:30
    13:30 → 16:30

Prochaines Sessions

  • 02/10/23 08:30 → 09/10/23 16:30 Nouveauté Présentiel
    Nailloux (RPE) (31)
  • 20/10/23 08:30 → 21/10/23 16:30 Nouveauté Présentiel
    Fronton (31)

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