TORROGLOSA Nathalie
Résumé
Experte en Communication Non-Violente, pédagogie Montessori, et diverses approches éducatives, ma pratique intègre également la sophrologie, la PNL et la méditation.
De 2016 à 2019, j'ai contribué à la prévention du suicide chez les jeunes. Depuis 2015, j'anime des cafés des parents et interviens auprès de professionnels de l'enfance.
Je forme également les Assistantes Maternelles, alliant convivialité et développement de compétences pratiques.
Formations dispensées
- Comprendre pour mieux accompagner : les nouvelles connaissances sur le cerveau de l'enfant
- Activités ludiques et éveil sensoriel (initiation pédagogie Montessori)
- Accompagnement à la séparation
- Accompagner le quotidien et les activités d'un enfant de plus de 3 ans
- Accompagnement dans les actes du quotidien et autonomie de l'enfant
- S'occuper d'un enfant né prématurément
- Favoriser la relation avec la famille
- Développement et rythme de l'enfant de plus de 3 ans et de l'adolescent
- Sépare-moi, accueille-moi
- Connaître les états émotionnels de l'enfant au regard des neurosciences
- Les nouvelles connaissances sur le développement global de l'enfant (Enfant/Ado)
- Comprendre l'impact du numérique pour mieux accompagner l'enfant et sa famille
- Notions de l'accueil des émotions de l'enfant 7 H
- Approches pédagogiques plurielles : penser ses pratiques autrement
- Adapter sa communication avec l'Enfant
- Accompagner et prévenir les situations difficiles avec l'enfant ou sa famille
- La démarche d'observation de l'enfant
- Adapter l'accompagnement à domicile d'un enfant avec troubles du spectre de l'autisme
- Favoriser la bientraitance envers les enfants, prévenir les "douces violences"
- Maltraitance et enfance en danger
- Comprendre les émotions pour mieux accompagner l'enfant au quotidien
- Proposer un environnement favorable à la réalisation des devoirs
- Développement et rythme de l'enfant de 3 à 12 ans
- Accompagner et prévenir les situations difficiles avec l'enfant ou sa famille
- Comprendre pour mieux accompagner : les nouvelles connaissances sur le cerveau de l'enfant
- Comprendre les émotions pour mieux accompagner l'enfant au quotidien
Prochaines sessions
-
13/09/25
8:30
→
27/09/25
16:30
Présentiel
Adapter sa communication avec l'Enfant
PinsaguelAccès aux personnes en situation de handicap : Non défini
-
13/09/25
8:30
→
27/09/25
16:30
Nouveauté
Présentiel
La démarche d'observation de l'enfant
CastelginestAccès aux personnes en situation de handicap : Non défini
-
04/10/25
8:30
→
18/10/25
20:00
Présentiel
Le sommeil de l'enfant
FenouilletAccès aux personnes en situation de handicap : Oui
Localisation : Les salles sont au 1er étage, accessibles PMR avec ascenseur, sonner à Rheso.Tech.
-
07/11/25
9:00
→
21/11/25
17:00
Présentiel
Le sommeil de l'enfant
Salies du SalatAccès aux personnes en situation de handicap : Non défini
-
14/11/25
9:00
→
05/12/25
17:00
Nouveauté
Présentiel
Accompagner un enfant avec un trouble déficit de l'attention / hyperactivité
LEGUEVINAccès aux personnes en situation de handicap : Oui
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15/11/25
8:30
→
13/12/25
16:30
Présentiel
Eveil de l'Enfant : le jeu sous toutes ses formes
ToulouseAccès aux personnes en situation de handicap : Non défini
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16/01/26
8:30
→
17/01/26
16:30
Nouveauté
Présentiel
La démarche d'observation de l'enfant
GAILLAC (RPE)Accès aux personnes en situation de handicap : Non défini
-
14/03/26
8:30
→
28/03/26
16:30
Nouveauté
Présentiel
La démarche d'observation de l'enfant
Gaillac-ToulzaAccès aux personnes en situation de handicap : Non
COMPLÈTE -
29/05/26
9:00
→
12/06/26
17:00
Présentiel
Adapter sa communication avec l'Enfant
ToulouseAccès aux personnes en situation de handicap : Non défini
-
01/06/26
9:00
→
15/06/26
17:00
Présentiel
Le sommeil de l'enfant
ToulouseAccès aux personnes en situation de handicap : Non défini