Dernière mise à jour : 14/03/2024
Tout professionnel Petite Enfance,
Assistant maternel
Garde d'enfant
Assistant maternel : Agrément à jour
Professionnel petite enfance : lettre de motivation ou devis signé par l"employeur
Nos méthodes pédagogiques s'articulent selon deux axes :
– Vidéoprojection de cas concrets
– Support des situations rencontrées / débats
– Expérimentations
Évaluation non certifiante tout au long de la formation avec reprise si besoin des notions non assimilées.
Suivi de l'exécution de l'action : liste d'émargement.
Procédure d'évaluation : évaluation continue et questionnaire d'évaluation en fin de formation.
Document remis à la fin de la formation : Passeport de formation et attestation de formation
Le plan de développement des compétences/entreprise/autres à déterminer avec Parents Aujourd'hui.
Profession libérale : FIFPL
Module non certifiant : pas de prise n charge via le CPF
Salarié du particulier employeur :
Assistant Maternelle, Garde d'enfant, Employé familial : coûts pédagogiques et frais de repas et km totalement pris en par Ipéria l'institut, plan PDC (dans la limite de 58 heures/an – voir conditions)
Formatrice certifiée :
Offrir à l'enfant un environnement propice à son développement, lui permettant de s'épanouir pleinement et de réaliser son potentiel.
En tant qu'assistante maternelle agréée pendant plus d'une décennie, mon objectif à travers la formation est de partager des connaissances et des expériences, remettre en question nos approches, et réfléchir à notre relation avec nous-mêmes, les autres, les enfants et le monde qui nous entoure. Il s'agit davantage de développer un savoir-être qu'un simple savoir-faire.
Inspirée par la pédagogie Montessori, la motricité libre, la communication non violente et les travaux de nombreux auteurs engagés dans la promotion du respect de la dignité de l'enfant (notamment I. Filliozat, C. Guéguen, A. Miller), et forte de mon expérience sur le terrain, je souhaite partager avec enthousiasme la communication gestuelle associée à la parole avec les bébés (méthode "un mot, un signe"). Cet outil multidimensionnel vise à enrichir et à renforcer la relation avec l'enfant, un aspect fondamental qui influence directement la construction de son identité, sa relation au monde et à lui-même (estime de soi, sécurité affective).
Consciente que les enfants d'aujourd'hui seront les adultes qui façonneront le monde de demain, engageons-nous à contribuer, par notre collaboration, à un avenir meilleur pour tous !