Approches pédagogiques plurielles : penser ses pratiques autrement (spécial M. Montessori) Présentiel

Dernière mise à jour : 07/11/2024

Apprends-moi à faire seul : la pédagogie Montessori expliquée aux professionnels. La pédagogie Montessori favorise la confiance en soi et l'autonomie, offrant la possibilité à l'enfant d'avancer à son rythme en choisissant ses activités.

Objectifs de la formation

Cette formation vise à fournir aux professionnels de l'éducation une compréhension approfondie de la pédagogie Montessori. Les participants apprendront comment favoriser la confiance en soi et l'autonomie chez les enfants, en leur permettant d'évoluer à leur propre rythme et de choisir leurs activités.

Description

visuel

Jour 1

  • Introduction à la pédagogie Montessori
  • Histoire et fondements de la méthode Montessori
  • Les principes clés de la pédagogie Montessori
  • Approche centrée sur l'enfant
  • Étude de la vie pratique
  • Étude de la vie sensorielle
  • Mise en pratique : le stagiaire manipulera le matériel des exercices présentés.
  • Observer l'enfant et identifier ses besoins par rapport à son développement,
  • Présenter le matériel correspondant à ses besoins,
  • Définir un programme de progression/présentation correspondant à l'enfant,
  • Veiller sur la progression de l'enfant.
  •  

Jour 2 :

  • Présentation des exercices de la vie sensorielle
  • Apport théorique sur le langage
  • Présentation des exercices sur le langage
  • Mise en pratique : le stagiaire manipulera le matériel des exercices présentés.

Public visé

Tout professionnels de la petite enfance. Personnel de structur EAJE, Assistant Maternel, Garde d'enfant,...

Prérequis

Aucun

Modalités pédagogiques

Accompagnement individualisé :Tout au long de votre formation, vous pourrez échanger avec Christelle Ansart, la responsable pédagogique et administrative. Elle pourra vous aider à clarifier certains points, vous apporter de l'information, vous accompagner sur la recherche de vos formations, vos projets professionnels, vous guider dans les démarches administratives…

  • Tous les formateurs de Parents Aujourd'hui, sensibilisés aux sciences cognitives, vous accompagneront dans les phases d'appropriation, de mémorisation. Durant la formation, le formateur est à votre écoute.
  • Les formations sont dispensées de manière à ce que vous puissiez vous appropriez les concepts en pratiquant le plus possible. Par exemple, une formation partagée en 3 journées, espacées d'une semaine, vous permettra de pratiquer pendant ce laps de temps, et ainsi de transférer les savoirs acquis par une mise en pratique concrète.
  • En fin de formation, une présentation du catalogue permet de vous interroger sur vos prochains objectifs de formation.La formation combine des sessions théoriques, des ateliers pratiques, des observations d'environnements Montessori, des études de cas et des discussions en groupe. Les participants auront l'occasion de mettre en pratique les principes de la pédagogie Montessori.

Moyens et supports pédagogiques

  • Vidéoprojection
  • Documentation
  • Support des situations rencontrées / débats
  • Expérimentations

Modalités d'évaluation et de suivi

Évaluation non certifiante tout au long de la formation avec reprise si besoin des notions non assimilées.

Suivi de l'exécution de l'action : liste d'émargement.

Procédure d'évaluation : évaluation continue et questionnaire d'évaluation en fin de formation.

Document remis à la fin de la formation : Passeport de formation et attestation de formation

Financement de la formation

Le plan de développement des compétences/entreprise/autres à déterminer avec Parents Aujourd'hui.

Profession libérale : FIFPL

Module non certifiant : pas de prise n charge via le CPF

Salarié du particulier employeur :

Assistant Maternelle, Garde d'enfant, Employé familial : coûts pédagogiques et frais de repas et km totalement pris en par Ipéria l'institut, plan PDC (dans la limite de 58 heures/an – voir conditions)

Profil du / des Formateur(s)

Professionnel de l'éducation ayant acquis une formation universitaire en pédagogie, ce qui démontre son engagement envers l'art de l'enseignement et de l'apprentissage. Sa formation Montessori complète sur une période de huit ans est un atout significatif, car la méthode Montessori est largement reconnue pour favoriser la créativité, l'autonomie et la confiance en soi des enfants.

Formateurs

...

TELLIER Jacques

 

 

Diplômé en pédagogie spécialisé en développement de l'enfant, ce professionnel adopte une approche innovante pour cultiver la créativité et l'autonomie des enfants, en respectant leurs besoins individuels.

Formé à la méthode Montessori de 2004 à 2012 en France et à l'étranger, il maîtrise cette pédagogie centrée sur l'enfant, de la petite enfance à l'adolescence.

Son expérience inclut l'accompagnement réussi de nombreux enfants et adultes, notamment à travers des formations pour parents et éducateurs.

Il reste à jour des dernières avancées pédagogiques grâce à sa participation à des conférences internationales et ses collaborations avec des chercheurs en éducation.

 

 

Pré-inscription au module de formation et information du participant

Tout financement devra faire l'objet d'un devis demandé par la structure qui financera la formation ou vous devez spécifier à quelle structure, nous devons adresser le devis au tarif spécifique.
Détail des créneaux de la session sélectionnée :
Continuer l'inscription

Accès à la formation - Référent Handicap - R.H.F

Parents Aujourd'hui - Pôle formation accompagne les personnes en situation de handicap, sur l'accès et le parcours à la formation. Pour bénéficier d'un accompagnement personnalisé, n'hésitez pas à nous contacter : formation@parentsaujourdhui.org pour être mis en relation avec un référent handicap.

Session sélectionnée

  • 17/05/24 8:30 → 24/05/24 16:30
    Locaux Parents Aujourd'hui - Fronton (31) -
  • Détails :

    17/05/24 : 8:30 → 12:30
    13:30 → 16:30
    24/05/24 : 8:30 → 12:30
    13:30 → 16:30

Prochaines Sessions

  • 08/03/25 8:30 → 22/03/25 17:00 Nouveauté Présentiel
    Auterive Asso AM - Auterive (Asso AM Auterive) (31)

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