Parler avec un mot et un signe - niveau 2 Présentiel
Dernière mise à jour : 18/10/2024
Professionnelle petite enfance.
Passionnée par l'enseignement de cette méthode aux professionnels de la petite enfance, et à tous ceux qui cherchent à améliorer leur communication.
Objectifs de la formation
Description

- Analyser ses situations de travail liées à l'utilisation de cette pratique.
- Consolider ses connaissances sur les signes du quotidien, sur leurs utilisations et réajuster ses pratiques.
- Se servir de cette pratique comme support d'accompagnement aux différents temps de la journée ou comme rituel et en cas de besoins spécifiques.
- Enrichir son répertoire de chansons et de comptines.
- Échanger quotidiennement sur les nouveaux signes appris et/ou sur les évolutions de l'enfant.
Public visé
Tout professionnel Petite Enfance,
Assistant maternel
Garde d'enfant
Prérequis
Modalités pédagogiques
Nos méthodes pédagogiques s'articulent selon deux axes :
Une activité cognitive pour l'acquisition des connaissances théoriques et pratiques : associée à une démarche active et interactive, elle engage les participants à co-construire avec l'intervenant la dynamique du processus pédagogique.
Une analyse des pratiques professionnelles : basée sur l'étude de cas et situations concrètes, elle permet une prise de recul dans les situations professionnelles et favorise l'intégration des contenus à travers le partage des expériences.
Moyens et supports pédagogiques
- Vidéoprojection
- Documentation
- Support des situations rencontrées / débats
- Expérimentations
Modalités d'évaluation et de suivi
Évaluation non certifiante tout au long de la formation avec reprise si besoin des notions non assimilées.
Suivi de l'exécution de l'action : liste d'émargement.
Procédure d'évaluation : évaluation continue et questionnaire d'évaluation en fin de formation.
Document remis à la fin de la formation : Passeport de formation et attestation de formation
Financement de la formation
Le plan de développement des compétences/entreprise/autres à déterminer avec Parents Aujourd'hui.
Profession libérale : FIFPL
Module non certifiant : pas de prise n charge via le CPF
Salarié du particulier employeur :
Assistant Maternelle, Garde d'enfant, Employé familial : coûts pédagogiques et frais de repas et km totalement pris en par Ipéria l'institut, plan PDC (dans la limite de 58 heures/an – voir conditions)
Profil du / des Formateur(s)
Spécialiste de la communication gestuelle associée à la parole certifiée Signe 2Mains.
L'association Signe2mains a créé le label Signe2mains. La communication gestuelle labellisée Signe 2mains correspond à une charte éthique et à un réseau de d'animatrices (pour les parents) et de formatrices (pour les professionnelles).
Formateurs

MILI Nawal
Créer un environnement propice à l'épanouissement et au développement optimal de l'enfant.
En tant qu'assistante maternelle expérimentée, je souhaite partager mon expertise pour encourager une réflexion sur nos pratiques et notre relation avec les enfants. Ma méthodologie s'inspire de diverses approches pédagogiques (Montessori, motricité libre, communication non violente) et des travaux de chercheurs reconnus. Je propose l'apprentissage de la communication gestuelle avec les nourrissons pour enrichir la relation avec l'enfant.
Notre objectif est de contribuer au développement des enfants qui façonneront la société de demain.