Devenir animateur ou animatrice d' Ateliers Filliozat

Dernière mise à jour : 04/09/2020

Animer les ateliers fondamentaux d’Isabelle Filliozat, Stop aux crises, Accueil et accompagnement des émotions, et Bébé 0/1 an les bases de la confiance
Approfondir la compréhension de l’approche empathique de l’enfant
Animer des groupes efficacement g
Objectifs de la formation

Au terme de cette formation, vous pourrez animer les ateliers fondamentaux d'Isabelle Filliozat :


  • Stop aux crises
  • Accueil et écoute des émotions
  • 0-1 an, les bases de la confiance

Les objectifs pédagogiques sont détaillés dans le dossier de présentation de la formation.

Description
Formation en Blended
  • 6 modules de 3 jours de formation en présentiel
  • 7 modules en e-learning créés et animés par Isabelle Filliozat en e-learning, à écouter et travailler confortablement chez vous
  • 10 heures de webinaire
  • 2 jours de stage pour animer les deux premiers ateliers en structure professionnelle

●       Maîtriser les techniques d'animation d'un groupe de parents adaptées spécifiquement à l'accompagnement des parents dans l'écoute et l'accueil du stress et des émotions de l'enfant suivant la méthode Filliozat.

●       Maitriser les compétences fondamentales de l'animation des trois premiers ateliers de parents, nommés ci-dessus, basés sur la méthode Filliozat.

●       Maitriser les connaissances de l'approche empathique, le stress et les émotions de l'enfant.

●       Repérer les spécificités de sa propre expérience dans ce domaine afin de ne pas les transférer.

●       Appréhender la diversité du public visé, dans toutes les situations sociales ou familiales, professionnelles.

●       Permettre aux personnes de révéler leurs compétences à devenir parents, de conserver ou retrouver leur autonomie & leur estime de soi

●       Valoriser l'expérience des parents et des professionnels

●       Favoriser un bien-être psychique, notamment par l'expression & la mise en mots des émotions présentes

●       Favoriser un bien-être physique, notamment par la proposition d'exercices corporels et d'outils de maternage et relationnels adaptés

●       Favoriser le bien-naître et l'accueil des émotions de l'enfant, dans l'envie et la confiance
Réorienter si nécessaire vers d'autres professionnels spécialisés dans les différentes problématiques liés au développement et au bien-être de l'enfant dans son milieu familial ou dans sa vie quotidienne

●       Construire son activité et préparer sa communication

Public visé
  • Personnels des milieux éducatifs et du soin, institutions sociales, médico- sociales, hospitalières et judiciaires, culturelles et de loisir
  • Personnels salariés et bénévoles des associations
  • Personnels de l'Éducation nationale
  • Personnels des services départementaux de l'aide sociale
  • Travailler avec des familles et/ou des enfants (bénévolement ou professionnellement)
  • Avoir animé des ateliers ou faire partie d'un réseau de parents
Prérequis
  • Langue de la formation : Français (savoir le lire, l'écrire, le parler)
  • Niveau scolaire minimum : Baccalauréat (niveau 4)
  • Connaitre les livres et le travail d'Isabelle Filliozat en parentalité et éducation
  • Avoir un projet professionnel ou un projet d'accompagnement des personnes intégrant l'application concrète des compétences acquises de cette formation.
  • Remplir le questionnaire en ligne de l'organisme de formation choisi
  • Avoir un ordinateur équipé d'une caméra/micro et un accès internet haut débit
  • Avoir au moins 18 ans avant la fin de la formation.
Modalités pédagogiques
Nos méthodes pédagogiques s'articulent selon deux axes :
  • Une activité cognitive pour l'acquisition des connaissances théoriques et pratiques : associée à une démarche active et interactive, elle engage les participants à co-construire avec l'intervenant la dynamique du processus pédagogique
  • Une analyse des pratiques professionnelles : basée sur l'étude de cas et situations concrètes, elle permet une prise de recul dans les situations professionnelles et favorise l'intégration des contenus à travers le partage des expériences
Accompagnement individualisé :Tout au long de votre formation, vous pourrez échanger avec Christelle Ansart, la responsable pédagogique et administrative. Elle pourra vous aider à clarifier certains points, vous apporter de l'information, vous accompagner sur la recherche de vos formations, vos projets professionnels, vous guider dans les démarches administratives…
  • Tous les formateurs de Parents Aujourd'hui, sensibilisés aux sciences cognitives, vous accompagneront dans les phases d'appropriation, de mémorisation. Durant la formation, le formateur est à votre écoute.
  • Les formations sont dispensées de manière à ce que vous puissiez vous appropriez les concepts en pratiquant le plus possible. Par exemple, une formation partagée en 3 journées, espacées d'une semaine, vous permettra de pratiquer pendant ce laps de temps, et ainsi de transférer les savoirs acquis par une mise en pratique concrète.
  • En fin de formation, une présentation du catalogue permet de vous interroger sur vos prochains objectifs de formation.
Moyens et supports pédagogiques
  • Vidéoprojection 
  • Support des situations rencontrées / débats
  • Expérimentations
  • Webinaire en groupe
  • Module de formation à distance
  • Cahier de progression à remplir
  • Séquences de travail en groupe à distance
Modalités d'évaluation et de suivi
Évaluation non certifiante tout au long de la formation avec reprise si besoin des notions non assimilées.
Suivi de l'exécution de l'action : liste d'émargement.
Procédure d'évaluation : évaluation continue et questionnaire d'évaluation en fin de formation.
Document remis à la fin de la formation : attestation de formation
Profil du / des Formateur(s)
Certifié Coach parental Méthode Filliozat
Formateurs
...

Christelle ANSART

Depuis 18 ans, l’Enfant est au cœur de ma vie personnelle et professionnelle : Maman, Professionnelle Petite Enfance durant 10 ans, parallèlement Formatrice auprès des professionnels de l’enfance et, depuis 2013, par la création de l’association de soutien à la parentalité et d’un organisme de formation, pour que la bienveillance envers l’Enfant restent prioritaire dans la relation Enfant/parent/professionnel.
Auparavant, 15 ans de vie dans les îles et ailleurs, à croiser d’autres cultures, d’autres regards m’ont apporté bien des remises en question, ont nourris ma curiosité sur l’exploration de la relation à soi, à l’autre.
Les formations aux pédagogies alternatives, les lectures et la découverte des travaux d’Isabelle Filliozat me conduisent à une véritable introspection personnelle. Formée par Isabelle Filliozat et de son école, je suis Coach parental Méthode Filliozat et reçois en cabinet parents et enfants.
Etre animatrice et formatrice des ateliers Filliozat, c’est pour moi, écouter, soutenir, valoriser et informer parents et professionnels. C’est échanger sur nos difficultés, partager avec vous un autre regard sur l’Enfant, c’est inviter à placer l’intelligence émotionnelle au cœur de la relation.
J'ai choisi de continuer à me former auprès de Karine Mecocci et l'École de Psychothérapie Intégrative et de l'Attachement - EPsyIA pour me former à la psychothérapie intégrative selon l'approche de Richard Erskine et à la théorie de l'Attachement.

SD

Stéphanie DUHOUX

Formatrice, consultante, soutien à la parentalité, j’ai démarré ma carrière avec un métier
passionnant dans le secteur culturel avec un master en management international et
marketing.
En 2008, je découvre Personnellement la parentalité. Très rapidement débordée, dans un contexte où les choix éducatifs proposés ne me convenaient pas j’ai cherché des alternatives qui puissent répondre à mes besoins. A ce moment là j’ai découvert et exploré l’univers de L’intelligence émotionnelle et relationnelle, l’approche empathique de l’enfant et
les neurosciences affectives et sociales, la parentalité positive, qui m’ont permis d’adapter ma posture parentale, en sortant des automatismes de ma propre enfance, de ne plus me sentir jugée laxiste, ou d’interpréter les comportements de mon enfant comme des caprices d’un potentiel "enfant roi" !!! En j’ai pu m’épanouir dans la relation, le lien, la compréhension des besoins, vivre et non plus subir mon quotidien. Aujourd’hui, je partage, j’accompagne et je forme les professionnels (formations pro, accompagnement individuel, groupe d’analyse de la pratique, actions de soutien de parentalité) aux pratiques d’écoute empathique, management d’intelligence émotionnelle et relationnelle, gestion du stress et des conflits, parentalité positive.

M'inscrire à la formation

Détail des horaires :
Continuer l'inscription
Accès à la formation - Référent Handicap - R.H.F
https://www.parentsaujourdhui.org/medias/images/picto-rhf-2019.png
https://www.parentsaujourdhui.org/medias/images/agefiph-logo-cmjn-1024x321.png

Parents Aujourd'hui - Pôle formation accompagne les personnes en situation de handicap, sur l'accès et le parcours à la formation. Pour bénéficier d'un accompagnement personnalisé, n'hésitez pas à nous contacter : formation@parentsaujourdhui.org pour être mis en relation avec un référent handicap.
 
Prochaines Sessions
  • 07/01/21 18:30 → 19/11/21 17:00 INTER Fronton 8 places restantes

Retour au site web du centre

Partager cette formation
https://www.parentsaujourdhui.org/medias/images/logo-qualiopi-300dpi-impression-57.pnghttps://www.parentsaujourdhui.org/medias/images/logos-of-6.jpghttps://www.parentsaujourdhui.org/medias/images/trombi-site.jpg
https://www.parentsaujourdhui.org/medias/images/zines-intervention.jpg