Comprendre les émotions pour mieux accompagner l'enfant dans son quotidien Mixte : présentiel / à distance

• Repérer les besoins fondamentaux satisfaits et non satisfaits, les mettre en lien avec l'expression émotionnelle de l'enfant et ajuster son accompagnement.
• Analyser ses propres mécanismes de gestion émotionnelle pour mieux accompagner l'enfant au quotidien.
• Accueillir et accompagner les émotions de l'enfant en étant à l'écoute de ses ressentis avec les mots adéquats et/ou des signes non verbaux empathiques.
• Aider l'enfant a mieux appréhendé son propre fonctionnement émotionnel en utilisant des jeux et ressources pédagogiques appropriées.
• Développer une démarche de questionnement sur ses pratiques et son accompagnement afin d'adopter une posture bientraitante.

Tout professionnel en lien avec l'enfant,

Assistante maternelle,

Garde d'enfants au domicile,

Salarié du particulier employeur, profession libérale, autre

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L'assistant maternel doit :

    Être agréé « assistant maternel » par le Conseil Général ou le Conseil Départemental

    Être en activité (statut salarié)

    Obtenir l'accord d'un employeur de son choix pour pouvoir partir en formation

Les autres professionnels doivent justifier de leur fonction : lettre de motivation ou devis signé de l'employeur.

Nos méthodes pédagogiques s'articulent selon deux axes :

Une activité cognitive pour l'acquisition des connaissances théoriques et pratiques : associée à une démarche active et interactive, elle engage les participants à co-construire avec l'intervenant la dynamique du processus pédagogique.

Une analyse des pratiques professionnelles : basée sur l'étude de cas et situations concrètes, elle permet une prise de recul dans les situations professionnelles et favorise l'intégration des contenus à travers le partage des expériences.

• Vidéoprojection de cas concrets
• Support des situations rencontrées / débats
• Expérimentations

Évaluation non certifiante tout au long de la formation avec reprise si besoin des notions non assimilées.

Suivi de l'exécution de l'action : liste d'émargement.

Procédure d'évaluation : évaluation continue et questionnaire d'évaluation en fin de formation.

Document remis à la fin de la formation : Passeport de formation et attestation de formation

Le plan de développement des compétences/entreprise/autres à déterminer avec Parents Aujourd'hui.

Profession libérale : FIFPL

Salarié du particulier employeur :

Assistant Maternelle, Garde d'enfant, Employé familial : coûts pédagogiques et frais de repas et km totalement pris en par Ipéria l'institut, plan PDC (dans la limite de 58heures/an – voir conditions)

Entreprise/structure